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 “VALORACIÓN Y ABORDAJE DE PROCESOS DE DESARROLLO, APRENDIZAJE Y SUS DIFICULTADES”.  

Objetivo   general

 

Estimular y fortalecer los procesos cognoscitivos, psicomotrices,  socioemocionales lógico matemáticos y del  lenguaje  en  niños y niñas de primer ciclo del Colegio Rodolfo LLinás IED a través del diseño e implementación de las estrategias de secuencias didácticas y ludoestaciones. 

 

 

Objetivos  específicos

 

1. Aplicar el instrumento de valoración diseñado por el proyecto Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades del  IDEP.

 

2. Analizar los resultados obtenidos en la aplicación de la prueba de valoración para caracterizar el estado de los  procesos procesos cognoscitivos, psicomotrices, socioemocionales y del lenguaje en niños y niñas de primer ciclo.

 

3. Diseñar e implementar secuencias didácticas y ludoestaciones como estrategias para para el abordaje de los procesos cognoscitivos, psicomotrices, socioemocionales y del lenguaje en niños y niñas de primer ciclo del Colegio Rodolfo LLinás IED.  

 

4. Sistematizar la experiencia en el marco del proyecto de Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades del IDEP.

 

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